Die Tanz-Team Story

Die Tanz Team Story

Von der Idee zum Team – Wie alles begann

Vor der Gründung des Team, waren die Mitglieder einzelne Multiplikatoren des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e. V.. In unterschiedlichen Kontexten führten Sie Schulungen für Kursleitende und Mitarbeitende an Volkshochschulen zur Nutzung des Lern-Management-Systems vhs.cloud durch. Während des ersten Lockdowns wurden diese Schulungen als online Angebote konzipiert und angeboten. Die Schulungen vermittelten in aller Kürze die wichtigsten Funktionen der Lehr- und Lernplattform. Aus einer Idee von Birgit Krumme, Jendrik Peters und Nils Erpenbeck wurde der Tanz in die vhs.cloud und somit das Team am 24.04.2020 gegründet. Das Ziel war ein Event in der vhs.cloud am 30.04.2020 zu gestalten, um den Tanz in den Mai auf eine ganz andere Art und Weise zu begehen. Im Vordergrund sollte die vhs.cloud mit ihren Möglichkeiten und die Vernetzung von Kursleitenden und Mitarbeitenden stehen, im Hintergrund ein informeller Austausch und die weitere Professionalisierung im Umgang mit der vhs.cloud


Aus der Idee wurde ein Team

Mit der Gründung des Teams, das aus Birgit Krumme (vhs Dresden), Jendrik Peters (vhs Lengerich), Nils Erpenbeck (vhs Osnabrück), Katja Klaußner (vhs Magdeburg) und Torsten Timm (vhs Wildeshausen) besteht, entstanden innerhalb von 6 Tagen unterschiedliche Workshops, ein Quiz und ein vhs Talk.

Aus dieser ersten Idee entstanden im Laufe des Jahres weitere Projekte und Veranstaltungen, wie „Alles nur gecloud“ und „Winterliches Wissen wecken“.


Jegliche Projekte führt das Team ehrenamtlich neben seiner normalen Arbeit als Mitarbeitende an ihren Volkshochschule durch, da sich alle der digital unterstützten Bildungsangebote an Volkshochschulen verpflichtet fühlen und von den Möglichkeiten der vhs.cloud begeistert sind.

Mit den einzelnen Events befähigt und unterstützt das Team ehrenamtlich vhs Kursleitende und Mitarbeitende digitale Lehr- und Lernwelten in einer Gesamtheit zu erfahren und sich nicht nur die reine Vermittlung der Funktionen zu beschränken. Dabei werden durch das Format informelle wie formelle Bildungsanlässe geschaffen. Das Format bietet die Möglichkeit verschiedenen Ansätze zuzeigen, wie die vhs.cloud in differenzierten Kontexten eingesetzt werden kann, um insbesondere heterogene Gruppen zur Teilhabe in der digitalen Welt anregen zu können.

Durch gezielte Workshops innerhalb der Events können vhs Kursleitende und Mitarbeitende die nötige Sicherheit und Souveränität erlangen, um selbstständig ihre bisherigen analogen bzw. digital angereicherten Kursangebote in online Kurse umzuwandeln oder zusätzliche Innovative Lehrangebote zu konzipieren. Gleichzeitig zeigt dieses Format eine weitere Möglichkeit Unterricht spielerisch zu gestalten. Mit diesem Wissen können vhs Kursleitende und Mitarbeitende Teilhabe für weitere Menschen ermöglichen und sie in der digitalen Welt Schritt für Schritt begleiten.

Das Team möchte aber nicht nur reines Wissen vermitteln sondern die Teilnehmenden vernetzen. Die Vernetzung und der damit einhergehende Austausch von Kursleitenden wie Mitarbeitenden hilft bei der Problemlösung verschiedener Herausforderungen, die die Konzeption von Lehrangeboten sowie die digitale Organisation mit sich bringen.

Unser Team sieht sich als „Dominostein“, in einer Bildungskette, um die digitale Teilhabe für Alle durch allgemeine Weiterbildung zu erreichen.


Die Geschichte wird weitergeschrieben:

Am 30.04.2021 gab es wieder einen “Tanz in die vhs.cloud“ . Schwerpunkte waren
u. a. „Deine vhsCloudStory“, Vernetzung, Möglichkeiten digitale unterstützter Bildungsangebote.

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